2012年9月7日,八一班面试官闫反映,从2011年开始,我校要实施“自主学习模式”,得到了学生和老师的一致肯定,提高了学生的学习效率和积极性,得到了全校师生的高度赞扬。以下是留学网带来的《新闻作文600字》,希望对大家有所帮助。
第一条:春节新信息
我早上醒来,明亮的阳光射进小屋。我微微睁开朦胧的睡眼,不经意间把注意力转向墙上的日历,1月23日,春节!
一看到春节,我就赶紧翻身起床,洗衣服,洗脸,然后下楼。看到爸妈还没起床,我就想:“骑自行车出去!”
行动胜于行动。我留了张纸条,坐车出去了。现在是春节,但是不一样。街上的人们喜气洋洋,容光焕发。家家户户门前的春联都换了新的,特别红,特别开心。见面后,出门的人都互相祝福,献上“手礼”,向他人表达新年祝福。
这时,‘啪!爸!“爸,”街上的鞭炮敲响了新年的钟声,震耳欲聋,充满了喜悦。孩子们纷纷燃放鞭炮。鞭炮和鞭炮混杂在一起,划破了天空。孩子们穿着新衣服,举着烟花爆竹。点燃它们后,它们很高兴地看着它们飞向天空,欣赏烟花的美丽景色。
一路上,路边鲜花盛开,已经枯萎腐烂的花朵换上了新的。红、绿、粉,五颜六色,对外开放,让人第一眼就觉得詹妮弗。墙上的很多过年广告里都写满了“过年好”、“万事如意”、“滚滚财源”等问候语。大人现在背着孩子,带着礼物,开着车,准备给长辈拜年!
看我的手表,现在是11点。我想:“父母也该起床了。该回家了”。于是,我坐车回去,准备回家.
当我回到家,等待我的是一顿丰盛的午餐。我妈妈已经安排我回家了。看着桌子上丰盛的饭菜,我洗了手,给爷爷奶奶打了电话,一起品尝了新年的第一顿饭…
第二部分:新闻
同样的方式不同于不同种类的花,结果是什么?
——我们学校大部分班级实行“自学模式”
2012年9月7日,八一班面试官闫反映,从2011年开始,我校要实施“自主学习模式”,得到了学生和老师的一致肯定,提高了学生的学习效率和积极性,得到了全校师生的高度赞扬。
自学模式类似于孔子的“因材施教”。相似之处在于因材施教是一种根据自己的特点传授知识的方法,结果和自学一样。不同的是,自学的范围比因材施教的范围要广得多。毕竟是自己学习。别人教的都在他认为你能接受的范围内,远远不够自学。
经过多次对老师和同学的采访,我总结出这个结论:在过去的教学中,老师是讲台上的剑士,他们知道在哪里相遇,如果简单的话;如果很难,那也只是部分理解。效率未知。现在,老师只需要提出问题,带领学生解决今天学到的东西。
经过多次亲身体验,觉得这种学习方法简单,能抓住课文中心内容,学会在学习和讨论中团结协作。
自然有一个缓冲期,可能一开始就有不同意的同学,他们不同意的根本原因是习惯听而不是想!这类似于上面所说的“自学”、“因材施教”。它就像两种不同的花,一种是主人养的家花,另一种是自己吸收阳光和水分的野花。
从漏磁可以看出,学生的学习积极性和自主性由于“自学”而大大提高,学习成绩也呈上升趋势。这样,“自学模式”还是成功的。
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