作为一名优秀的大学生，你应该有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活方式，热情大方，诚实守信，乐于助人。下面是一篇研究大学生优秀事迹报告新闻稿的范文。欢迎阅读！

大学生优秀事迹报告新闻稿

在走过无知的大一之后，大二的脚步将会跟随。转眼间，在忙碌的一年后，回首往事，那些欢笑和泪水已经变成了一片光明。我静静地长大。

从拒绝这个专业到接受它，然后从心底里努力学习，机会的变化来自大二学生的正确选择——从计算机科学与应用专业到数字媒体技术专业。有趣的专业课程和老师生动严谨的讲课点燃了我对这个专业的热情。上学期的素描和水粉为整个色彩理论打下了良好的基础，而下学期的平面设计充分锻炼了每个人的实践能力。之后，班级服装、电脑竞赛主题的标识和希望工程激励行动的宣传板让我充分体会到了作为设计师的成就感和与团队成员一起工作的满足感。当然，作为计算机专业的学生，掌握好所有专业课程是势在必行的。在一个学年结束时，我得到了80%的好成绩，没有不及格的科目。当我明白我每天努力的是为我的目标打下基础时，我认为所有的努力都是值得的。

在思想上，我认真学习马列主义，学习邓小平建设有中国特色社会主义的理论，积极改革我的世界观、人生观和价值观。参加了大学一级的党课，坚定了对共产主义的信念，并积极向党组织靠拢，决定更加严格地要求自己的言行接受党的考验。

有人说孤独的人是可耻的。在我看来，在大学里，悠闲是可耻的。在为期半年的外联干事岗位上，我联系了几家公司和个人举办讲座和招聘会，并亲自联系和处理了聂大二第二学期走进大学校园的一系列讲座。短暂的时间也给我留下了宝贵的经验和体会。两个学期的网球课程也培养了我对网球的热情和娴熟的技巧。在语言方面，我在介绍选修课的基础上喜欢上了日语，并决定把它作为我的第二外语。

总之，大二学生的生活丰富多彩，也有许多机遇和挑战。然而，作为一个正式的分界点，我知道它的意义已经远远超过了它本身，这是过去十年的高考奋斗的生活和今后为自己奋斗的生活。今天，有了它的经历，我变得更加成熟和冷静，有了对未来的期待和信心，我在大学的路上会更加失意和勇敢。

第四条：大学生年度个人身份证明

一年的大学生活已经过去了。自从20XX年进入XX师范学院规划系以来，我一直以严谨的态度和积极的热情致力于我的学习和工作。虽然有成功的泪水和失败的辛酸，但日益激烈的社会竞争使我充分意识到成为德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的一年是我奋斗和提高自己的一年。

在思想上，我力求积极向上，热爱祖国和人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，忠于党的教育事业，教书育人，以身作则。按时参加政治学习，坚持理论联系实际的原则，认真听讲，认真记笔记，努力改革人生观，以“三个代表”重要思想为指导，认真学习党中央的文件和有关教育的法律法规。

在学习上，我严格要求自己。怀着对考研目标和知识的强烈追求，我努力学习，努力学习，态度端正，目标明确。我基本掌握了一些专业知识和技能，理论联系实际；除了专业知识的学习，我们还注重各方面知识的拓展，广泛涉猎其他学科的知识，从而提高我们自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈努力。通过我的努力，我在最后一期获得了学院的一等奖学金，并被学院列为尖子生的培养对象。

在工作中，他认真负责，有良好的组织能力。在担任团委宣传部成员期间，他工作努力，工作勤奋，责任心强。他多次与部长合作，完成团委的宣传活动和部门内的各项宣传活动。结合自己的特长，我积极为系增光，并在学院团委举办的海报制作比赛和手书报纸比赛中多次获奖。由于工作努力，成绩突出，被评为共青团优秀成员，赢得了师生的一致好评。

在生活中，我养成了良好的生活习惯，过着充实而有条理的生活，有着严谨的生活态度和良好的生活态度和生活方式。我热情大方，诚实守信，乐于助人，有自己良好的事故处理原则，能与同学和睦相处；积极参加各种课外活动，从而不断丰富自己的经历。他们被授予寒假社会实践先进个人称号，并在各种文体活动中多次获奖。

我的弱点是我的人际交往能力差。我将在未来的学习和生活中不断锻炼和提高自己，努力成为一名优秀的大学生。

大学生优秀事迹报告新闻稿2

回顾我大三的生活，有抱负，有追求，有成功也有失败。我不知疲倦，坚持不懈地在各方面寻找和锻炼。我已经逐渐成为一名能够适应新时代社会要求的大学生，为以后的工作和学习打下坚实的基础。

在思想和心态的成熟中，我强化了自己的理想和信念。提高组织纪律性，增强对思想作风和工作作风的认识。我也深刻反思了自己，发现了自己的不足并加以改进。对自己总是有更高的要求，能够用科学的发展观来理解世界和社会，能够清醒地意识到自己的社会责任，对个人的人生理想和发展目标有一个相对成熟的理解和定位。

在专业课程的学习中，根据自己研究方向的要求，有针对性地认真学习相关核心课程，为自己的科研工作打下坚实的基础；我尽可能地选择了相关专业的选修课，开阔了视野，对这一研究方向的应用背景和整个学科的结构有了宏观的了解。学业成绩也是理想的。在外语方面，专业英语的培训得到了加强，并取得了一定的成效。在深入学习中，在老师的指导下，我学习了大量的作品，逐步确定了进一步学习的方向，并通过自己的不断努力和与师生的讨论交流，取得了一些令人满意的成绩。在此期间，数据获取、综合分析等基本素质不断提高，书面表达能力也得到锻炼，尤其是独立思考、判断和研究的能力有了很大进步，这对今后的研究和学习大有裨益。另外，从教育实践到生产实践，让我更加明确了要把理论知识和实践联系起来。在学习理论知识的同时，我们应该更加注重实践能力的培养。因此，在实验中，我们更加注重操作能力的培养。

在日常生活中，我爱我的同学，尊敬老师，乐于助人。善良热情，与同学相处融洽。同时，根据他的霍布斯

在这一年里，我收获了很多，从学习、研究、学习到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼。这是充实而有意义的一年。我相信这些经历和积累将成为我生命中的宝贵财富。我仍然会以饱满的热情、坚定的信心和高度的责任感投入到新的生活和学习中，迎接新的挑战，攀登新的高峰。

大学生优秀事迹报告新闻稿

大学四年后，我匆匆走过。回顾过去四年走过的路，可以说有得有失，有必要总结一下，以便更好地了解自己，也了解自己的方向，更好地走自己的未来之路。

在思想道德方面，我有良好的道德修养和坚定的政治方向。我积极接近党组织，这使我对我们党有了更深的了解。现在，我从一个无知的小女孩变成了中国共产党的预备党员，我的思想觉悟大大提高了。我热爱祖国和人民，坚决支持共产党的领导和社会主义制度。我认为一个人的价值是以他对社会和他人的贡献来衡量的。我自愿加入中国共产党的原因是为了督促自己全面提高自己作为党员的素质，努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，希望把它们付诸实践。我希望在未来的工作和学习中，我能从自己身上学到更多，为人民做些实事。

在学习方面，我认为大学生的首要任务是学好文化知识，考试成绩远不如你真正掌握的知识重要。因此，在我的学习中，我有一个正确的态度，一个脚踏实地的态度，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，学习应该特别注重效率。所以我在课堂上认真听讲，充分利用时间，这样我就有更多的时间来拓宽我的课外知识。不劳无获。每当你看到自己取得了一点进步，你就会感叹只要你下定决心，没有什么是不可能的。对于我们新闻专业的学生来说，从书本上学到知识是远远不够的。知识不仅应该是专门的，而且应该是广泛的。放学后，我经常阅读时间，的各种书籍，如社会学、心理学、管理学、美学等。我还辅修了政治教育学，收获颇丰。这些知识不仅丰富了我的思想，也对我的正常学习起到了很大的指导作用，与我的同学相处以及我的高中专业实践，让我感受到了学习的乐趣和知识的价值。学习实际上是我自己的事。大学学习需要自觉。宽松的学习环境给了我自学的优秀学生事迹新闻稿能力，也教会了我如何学习。教人钓鱼比教人钓鱼更好，钓鱼比钓鱼更重要。我也特别注重实践能力，不仅积极参加社区活动，获得了《西华师大报》优秀通讯员的称号，还抓住了专业实习的机会，使我的专业能力得到了实质性的提高。

在担任班干部期间，他对班里的工作认真负责，并承诺尽最大努力为同学们做事情。如果他做不到，他应该解释清楚，全心全意为学生服务；在我的生活中，我真诚待人，与同学相处融洽。在我看来，人们需要真诚。当你用笑脸迎接别人时，别人也会用笑脸回报你。我从周围的人那里感受到了我的存在和幸福的价值，同时，它也能让我努力工作以获得更大的价值。

大学四年，虽然我们收获了很多，但也有很多遗憾。在计算机和英语方面，时间的成本太小，对自己的要求太低，但只获得了学位证书所需的证书，却没有进行进一步的学习；在教师资格证书的考试中，由于一些原因，我放弃了，最后我试着去说，去接受它。总之，就是做事缺乏毅力，有时甚至是逃避的心理，缺乏自信，这是我在今后的学习和工作中需要特别注意的。我相信只要我们努力，就能克服它。

四年的大学生活是我生命中的短暂时期，也是一个光辉灿烂的时期。它包含汗水和收获，这在抚平我生活的线条中起着至关重要的作用。在未来，我会更加努力的画出自己的人生蓝图。

大学生活是我人生的一个精彩时期，它是我人生起伏的真实写照，也是我人生巅峰的纽带。大学毕业后，我会继续努力为自己的天空而奋斗！

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2018先进单位表彰决定(关于表彰2018年度先进)

党委、党支部、二级学院和直属机关：

回顾2018年的奋斗，我们有很多感触。为进一步生动展示员工的精神风貌，增强员工的社会责任感和使命感，在全校营造以思启、以创业为榜样的良好氛围，进一步提升我校精神文明建设的整体水平，为安徽地方高技能高水平大学和全国优质学校的建设提供强大的精神动力和文化支撑，现决定在全校范围内征集“丰收2018”先进人物(集体)典型事迹新闻稿件。现将有关事项通知如下：

一、手稿的主题

我们以“弘扬主旋律，传递正能量”为主题，探索和展示在学校各方面取得显著成绩的感人故事和典型人物及群体。

二、申报对象和标准

手稿是由典型人物写的，如教员(包括退休教员)、学生、校友等。也可以报告直属党委、党支部、二级学院和部门的集体事迹。

被报道的典型人物或集体应展现事迹的魅力，形象地诠释“尊德、重技术、求实、创新”的精神，充分展示以德育人、爱岗敬业、团结敬业、积极进取、一心一意承担建设地方高技能高水平大学和国家优质学校的创业责任的精神，为全校师生带来精神激励。

三.提交手稿

1.手稿数量。1-2份直属党委、党支部、二级学院和系推荐的稿件。其他人的数量没有限制。

2.截止时间时间2019年1月2日下午，下班前。

3.提交方法。作品由各单位记者按照新闻报道标准直接提交到学校网站的后台，宣传部按照稿件的时间顺序进行整合和发布。

四.工作要求

1.各单位要把先进事迹报告与建设良性循环树的根本任务和创建地方技能型高水平大学、国家级优质学校的中心工作结合起来，作为推进学校精神文明和和谐校园建设的重要举措。

2.推荐的感人人物和集体事迹必须真实、有感染力；要做好相关数据和资料的收集和积累，报告要生动、翔实。

3.各单位要利用好学校的各种宣传阵地，宣传活动人物(集体)的事迹，努力扩大活动人物(集体)事迹在师生中的影响。

联系人及联系方式：朱鹏飞；神丸丸

中共合肥职业技术学院委员会办公室

2018年12月25日

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