幼儿教师敬业奉献资料

教书育人是教师的天职。以下是中国迷宫提供的幼儿教师敬业奉献的样本材料，供大家参考选择。

幼儿教师敬业奉献材料1:

在多年的教育教学中，深深感受到教育的重要性。教师要对自己的职业负责。现在很多老师都不能静下心来学商科，但我告诉自己，既然投身教育，就要对得起良心，对得起那些求知若渴的孩子，不追求利润，专心教育。为了学生，我愿意做一架梯子，用双手托住他们娇嫩的身体，让他们拥抱更美好、更光明、更广阔的生活。其实老师是一种荣誉，一种责任，一种希望。为了这个头衔，我必须在我的研究生工作中学会选择、创新、等待、分享和宽容。教师是知识的传播者和创造者，连接着文明史和进步史。他们现在和将来都要与时俱进，不断用新知识充实自己，成为热爱学习、学会学习、终身学习的榜样。我会专心把工作做好，这是对人民最好的回报，也是最好的师德。因此，我的教学积极认真，成绩突出，无愧于优秀教师的荣誉，我的先进事迹主要包括以下几点：

首先，思想教育有其自身的特点

1、加强自身思想教育和职业道德建设

教书育人是教师的天职。教师有专业知识远远不够。他们还必须有高尚的道德情操，以身作则，以自己为榜样来感染和陶冶学生。在儿童和青少年眼中，教师是一切美好事物的化身和楷模，是最有知识、最有教养、最有品德的人。(此文出自范文，贤生。师德是学生道德的先导。所以我很注重自己的思想教育和道德修养，把自己培养成一个品德高尚的老师。

2、以人为本，做好学生德育工作

我一直重视学生的思想道德教育和良好行为习惯的培养，积极引导学生学习新知识，教育学生成为家里的好孩子，学校的好学生，社会的好青少年。因为我特别重视学生的道德教育，受到同龄人和学生家长的好评，学生的集体观念和道德修养不断提高和增强。

幼儿教师敬业精神的材料2；

经过20年的无悔，她把青春献给了幼儿教育，把人生融入了幼儿教育，从一个扎着两根辫子的女学生，到一个勇于承担重担的教研组长。为了她心中那份执着的爱，她一路风雨兼程，努力又收获。她对幼儿教育充满信心和希望。她对温柔可爱的笑脸充满了爱和期待。她心里爱着。

老师* * 19 * *年从* *幼儿园毕业，凭借自己坚强的毅力和勤奋通过自学获得学士学位。二十年的学前教育和生活训练经历，不仅让她养成了自强不息、勇于承担重担、正视现实、战胜挫折的性格，也让她学会了做一个脚踏实地的人，勤奋工作，拥有真诚善良的爱。从每一件小事做起，一点一滴，用自己的努力和智慧在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，赢得了幼儿园领导、同事和家长的一致好评。

教书育人是教师的天职。教师不仅要有必要的专业知识，还要有高尚的思想水平和道德情操，以身作则，用自己的榜样感染和熏陶学生，这是不够的。幼儿教师也不例外。她的思想、情操、道德品质，比如世界观、人生观、价值观，都会对每个孩子产生潜移默化的影响。因为在孩子的眼里和心里，老师是一切美好事物的化身，是学习的楷模，是最有知识、最有教养、最有品德的人。她知道师德是师德的灵魂。所以她非常注重自己的思想教育和师德修养，不断把自己培养成一个品德高尚的幼儿园教师。幼儿园工作不同于其他行业，面对的是一群特殊的天真活泼的幼儿。要做好这项工作，不能光靠热情。她需要爱和心与心的交流，从而促进孩子在德、智、体、美、劳等方面的全面健康发展。她有很高的标准和严格的要求，从不上班迟到早退，对待班上的孩子比对待自己的孩子更亲密，擦鼻子，修指甲，拉裤子等等。她从不痛苦，并且感到快乐。爱，首先意味着奉献；记得有一次，一个孩子的家人忘了准时去接他。天快黑了，电话打不通。孩子在哭。XX老师根据孩子模糊的描述，竟然把他送到了她在郊区的外婆家。原来那天爷爷应该是接他了，忘了打牌。事后孩子的奶奶告诉大家，XX老师有责任，但她只是笑着说：这是我应该做的，其他老师也会这么做。

在过去20年的学前教育中，* *老师在幼儿园领导的精心培养和同事的大力支持下，通过自己的不断努力，在思想、学习和工作上取得了很大的进步。她始终保持着自强自律、勤奋奋进的精神状态，不断给自己施压，处处严格要求自己。在工作中，她勤于学习和思考，通过不断的学习和思考总结经验。在日常教学中，她知道提高教学质量的关键是把每一节课都教好。为了教好每一节课，她精心准备每一节课，自己制作教具，认真了解每个孩子的兴趣、需求、方法、习惯以及学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。在这个信息时代，多媒体教学非常适合幼儿园的孩子。活泼多彩的ppt经常出现在幼儿园的课堂上。毕竟XX老师能力有限，提问也不丢人。她在休息时间和课外时间向年轻老师寻求建议和仔细询问。2015年5月，园长安排她在高适镇中心幼儿园做讲座，题目是《浅谈《指南》背景下的幼儿园唱歌。同时，多媒体教学可以激发孩子的情绪，让孩子感到快乐，营造良好的课堂气氛。她一直积极参加园内外的公开课和各种学前教育竞赛，孜孜不倦地学习《幼儿教育理论》、《幼儿教育教学》、《学前教育》等商科理论书籍。不断拓宽自己的教学知识，吸收前沿学前教育的新知识，为每一节课打下坚实的理论基础。

多年的学前教育工作让她真正体会到了自己为热爱的学前教育付出的艰辛和快乐。20年来，* *先生一直奋战在学前教育教学的第一线，始终追求真理，求真创新，坚持工作一丝不苟，认真负责上课，照顾好孩子，勤奋追求事业，努力工作，不断追求进步。由于实施教育兴市计划，城市儿童数量急剧增加，公园里的班级规模每年都太大。玩转角游戏时，如何合理分组，哪些区域适合班级特点等。* *老师要开动脑筋，努力工作，找资料，学习先进经验，大胆创新，利用外出学习的机会。她拍照，与当地老师交流，甚至做笔记，以便在公园里更好地实施。比如在娃娃家设烧烤摊、糖果店，烤着卖，包着糖果，用盒子装饰，贴近孩子生活，解决了很多孩子的后顾之忧。同时，她还以积极热情的态度完成了园内安排的一切工作，积极参加园内的各种活动，并以年级组的形式承担了教研活动。比如这学期的小班，在同一个班级开展了异质教研活动。她主动和几个组员商量，确定了音乐领域的演唱活动《小小蛋儿把门开》，在班里带头，课前准备了与这个活动内容相关的集体学习。在园区领导的积极参与下，大家各抒己见，非常热闹，取得了很大的学习成果。她出席了公园的讲座和评估活动，她有着精彩的见解。在课堂上，她的孩子的活动主要是游戏，让他们边学边玩，培养孩子的学习热情，激发孩子主动参与活动，让孩子从被动学习变成主动学习，从无聊学习变成愿意学习。

幼儿园工作琐碎繁重，家庭合作是幼儿园与家长沟通的重要环节。《36岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿园应积极与家长合作，帮助家长营造良好的家庭环境，宣传对孩子进行科学关怀和教育的知识，共同承担幼儿教育的任务。幼儿园应发挥主导作用，充分重视并主动做好家庭联系，使幼儿园和家长达成共识，形成教育合力，促进儿童健康快乐成长。* *教师在开展家庭合作时，并不把自己当成专业的幼儿教师，也不单纯把孩子的家长当成合作者，而是合作者。她整理并保存班上每个孩子家长的联系方式，保持定期沟通，交流孩子在公园的日常情况。在下班时间，她班上或其他班的一些家长仍然和她谈论他们的孩子。过去，XX老师与班上每一位家长的距离都缩短了，赢得了家长的信任，激发了他们对幼儿园教育的兴趣和热情。在* *老师带来的每一堂孩子课上，家长都对她赞不绝口。每年，当新学期开始时，许多新父母都想把他们的孩子按名字编入她的班级。

不劳无获。她经过20多年的学前教育，由于她的坚持、认真、负责、爱、奉献、奉献，得到了幼儿园领导、同事和家长的充分肯定，获得了诸多荣誉：9月20日被评为县级优秀教师，9月20日被评为县级优秀班主任，8月20日被评为县级骨干教师。20**年6月，她编创的舞蹈《快乐咔嚓》获**省第一所清漪幼儿园教学成果一展二等奖，同年获* *县第八届儿童文艺表演特别奖；2014年5月，她编辑的舞蹈《我的鞋子会唱歌》获* *省文化厅演出三等奖，同年获* *市少儿演出一等奖；2000年，她获得了一等奖

* *教师不仅有深厚扎实的教学经验和专业技能，而且不断反思总结，多次发表教育教学论文。论文《我的马儿真能干》获得20**年幼儿园班级论文评选三等奖；《浅谈幼儿挫折教育》获得2011年幼儿教育教师教育教学优秀论文评选三等奖；《浅析幼儿园健康课评析》获得2012年幼儿教育教师教育教学优秀论文评选三等奖；《怎样利用区域游戏发展小班幼儿的数学能力》获得2013年三等奖，被全市评选为学科教师教育教学论文。

为什么要谈梅花？梅花自然香。* *老师就是这样一个对学前教育充满激情，对孩子充满爱心的普通、普通的幼教老师。她默默无闻，勤勤恳恳，孜孜不倦地教书，把爱藏在心里，把爱留在行动中。就像XX老师自己说的，为了自己执着的爱而投身幼儿教育是我的选择，我会为之奉献一生。

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